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《基础教育》2018年9月号(教师版)
2018-09-24 14:12     (点击: )

目录

【理论指导与学习】

做好普通高中新课程新教材实施工作 教育部

进行失败教育姚小联

【教学实践与研究】

鲁迅作品中的对比艺术赏析 陈勇

浅谈反思教学的三心四步 张博

在试教新教材中学写故事 巩英莉

王崧舟“诗意语文”教学探究 员岩岩

用笔记搭桥,引导名著阅读范晓兰

关注数学文化,提升数学素养 姚亚卫

分类讨论思想在解题中的应用牛聪

浅谈绘本在小班幼儿数学教育中的应用薛程

乡土方音对英语语音学习的影响及解决意见来引姣

初中英语教学写作方法初探 马艳

小学科学实验课程调查问卷分析报告熊平

高中化学知识的有趣记忆法 王昆章

重视学生提问,促进探索精神 杨海珠

培养初中生物核心素养的一些认识 金山

关于初中生物生活化教学的几点思考 王宁果

初中思想品德课的导入实践思考 张小艳

由《宋明理学》教学难点的选择和突破说开去 王国栋

跟着翟墨去旅行 车萍

五年级学生自我认识情况调查报告侯美慧子

水墨传神韵,丹青耀古今 宁小勇

夜空中最亮的星 胡蓓

【学科历程与感悟】

当一回凶老师刘军

成为专业幼教老师 践行心中幼教理想 陈知君

在课题研究中走向成长姚岚

【墨海挥手写一笔】

父亲二首 习卫卫

耿直释三疑支东锋

我家的狗 惠军明

守候 徐卫妮

【编辑服务小窗口】

论文的编写格式国家文献会

特别推荐:

新教材实施工作进行失败教育关注数学文化方音对英语的影响

宋明理学的选择水墨传神韵 当一回凶老师守候

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